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重磅消息!三大考试局已公布2026年夏季A-Level考试时间，整体安排较去年有所提前，这意味着同学们的备考周期被实质性压缩。面对这一变化，传统的“后期冲刺”模式已不再适用，建议所有考生及时调整节奏，尽早启动系统化复习，为即将到来的考试做好充分准备。
近日，香港大学官宣计算与数据科学学院(CDS)将在上海校区强势推出Delta+全日制本科项目，一场独特的 “沪港双城记” 即将上演：2.5年香港+1.5年上海，一站式收获国际视野与产业前沿经验。你心动了吗?
A-Level选课犯难?想找到那个能“通吃”所有专业的万能钥匙?今天我们就来揭秘英国顶尖大学都偏爱的“硬通货”科目——Facilitating subjects。
近年来，越来越多家庭选择“转轨”——从传统普高体系转向国际课程，尤其是A-Level。很多学生和家长抱着这样一种期待：A-Level是不是比高考更容易?是不是能减少应试压力、降低竞争强度?然而，当真正踏入这条国际教育之路后，人们才会逐渐意识到：方向转变带来机会的同时，也意味着全新的挑战。
近年来，越来越多的高中生开始关注国际课程体系，而A-Level作为全球广泛认可的“金牌课程”，成为不少学生冲刺世界名校的重要跳板。然而，当真正踏入A-Level学习的大门时，许多学生都会产生同一个疑问：上高中期间自学A-Level，真的容易吗?是应该坚持自学，还是报班更稳妥?
在越来越多的学生选择出国留学的大背景下，A-Level课程因其国际认可度高、含金量强、可直通世界名校而备受青睐。然而，伴随教育资源的多样化，一种新的现象也日益增多——“自学A-Level”。表面上看，自学似乎是一条省钱、灵活的“捷径”;但事实上，这条路往往荆棘密布，风险远超想象。很多学生在投入了大量时间与精力后，才发现所谓的“自学”并非自由与效率的代名词，而可能是“低效与迷茫”的开始。
在众多准备留学英国的学生和家长心中，A-Level课程体系几乎是通往英国名校的“黄金通道”。但在选课阶段，很多学生常常陷入纠结：A-Level到底有没有“逻辑课”?哪些科目的组合更能体现思维能力、突出学术潜力，从而助力英国本科的申请?事实上，这些问题的背后，反映的是学生和家长对A-Level体系“选课逻辑”的不完全理解。
A-level数学是牛剑G5等名校的“标配”，虽令学生又爱又畏，却是众多热门专业申请中的必备或强烈建议科目。这门课程为何如此重要?它究竟学什么?难度如何?一文带你探清究竟!
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