阅读理解不用阅读?托福学习骗局就是这样产生的......
在备战托福的征途中,是否听到过“阅读理解再也不用阅读”的魔幻宣传?这一耳熟能详的说法究竟是何方神圣的“绝招”?在一片追求快速提升的潮流中,真相似乎愈发模糊。今天,我们将深入剖析这个误区,揭开托福学习的真实面纱,帮你找到通向高分的明晰路径。
日前,一位前语言培训机构老师,现脱口秀演员,在节目上“揭露”了一些宣传话术。他表示,有些人为了卖课,罔顾有效学习的真相,直接说:阅读理解,再也不用阅读!这段话霎时引爆现场,不少人发出惊叹。但事实果真如此吗?那必然是错的!
这位前老师也明确表示,会相信这样宣传的,大概率是一些想偷懒的人,期待用最小的努力换最大的收获。要知道,学习是需要长时间付出,才能见效的,学习技巧可以帮助我们少走弯路,但绝对不是一步登天的捷径。以托福阅读的学习技巧为例,让澜大托福名师来为这些「宣传」祛魅吧!
澜大托福组——高海燕老师
·ETS官方认证托福教师
·美国TESOL Expert认证教师
辅导战绩:
·所授学生中曾多个获得托福阅读30分;
·最快1个月托福阅读提升15分;
·帮助众多学生实现从托福阅读个位数到25+
一、提升词汇量
网上提升词汇量的方法数不胜数,此处我们不再重复说些都见过的东西,来说点新的。词汇可以大致分为4种:基础词汇、核心词汇、学术词汇、不常见词汇。我们要明确的一点是:词汇提升是没有上限的,但要注意方法。我们建议大家,背单词最好做到“高频率”!
▲澜大学员优秀单词记忆笔记范例
例如你今天打算花1个小时背50个单词,不要连续一个小时死磕,而是拆成4个15分钟,在不同时间段去背。艾宾浩斯的记忆遗忘曲线早已表明,遗忘是由快到慢的过程,同样的一份单词,记忆频率越高,遗忘的可能就越低。当然,通过大量有效阅读去积累词汇,是最理想的,但是能真正坚持长时间有效阅读的同学,又有几个呢?所以提升词汇量大部分还是靠背。
二、逻辑为王
几乎整个托福考试,都是在深度考察考生的逻辑思维能力,阅读部分更甚。阅读和听力都是学术文章,写作部分的综合写作,一般讲究总分总;口语部分的综合口语,需要论点+论据结合。具体来看,我们可以将托福阅读的各个题型做简化后来得出结论:
·比如事实信息题,多数情况下在考察因果逻辑;
·否定事实信息题,考察的是并列(3个错误选项)、转折逻辑(1个正确选项即正确信息);
·句子插入题,考察句子间的各种逻辑指代关系;
·句子简化题,看懂一个句子,最关键的是看清楚其主干+逻辑 ;
·文章总结题,考察总结文章结构、段落信息的能力;
·修辞目的题,考察例子的作用、对比信息的作用。
所以,阅读不等于翻译,不把文章/段落结构逻辑弄清楚,只会边读边忘,最后匆忙随便选一个答案。
三、严格计时训练
经常会听到学员们抱怨做阅读时,感觉时间不够用,最后只能凭感觉匆匆作答。要解决这个问题,很简单——在日常中严格及时训练,养成习惯。平常自己做题时,大家都会下意识放松,甚至分心,做题就养成了不良习惯,并且带到考试里。从这一刻起,我们就要根据题型和对应做题时间,计时训练,时间一到就停止答题,坚持一段时间,做题速度就能有所提升,尽量避免考试中因为时间不够而丢分。
四、死磕错题
“不知道为什么做错题,比做错题本身更严重”。语言学习的复盘比刷题更重要,面对错题,先找到错的原因,再针对性解决,比迷迷糊糊刷十遍同类题都管用,可谓事半功倍。
事半功倍小Tips:
1.确定错题题型;
2.对应题型解题步骤;
3.检查错在哪一步;
4.针对性理解错的原因;
5.再做一遍类似题确认真的懂了。
其实做错题真没什么,这太常见了,但能死磕错题,把错题弄懂化为己用,就非常厉害了。
五、强调五点
小澜老师还是想说,阅读理解再也不用阅读,是不可能的。最后,还有5点小建议送给大家。
1.语言学习是不可以突击的,而是需要足够多的积累后,自然习得的;
2.背单词很重要,但不能只背单词,它也不是提升阅读能力最重要的因素;
3.做题技巧只是阅读能力提升后的 “锦上添花”,最基本的还是阅读能力;
4.刷题,尤其是刷真题很重要,但任何不做“复盘”的学习,都是白搭;
5.这篇文章不能让你分数突飞猛进,只是为了让你更好地自我检索存在的问题,有则改之,无则加勉。
再回到最开始的话题,正如文章开头那位前老师所说的那样,一些夸张的宣传不过是噱头。学习还是要脚踏实地,时间和努力都很诚实,找对了方法,就能一分耕耘一分收获。
苏州澜大教育:最终,想要在托福阅读中脱颖而出,绝不能依赖那些听上去过于美好的承诺。真正的提升源于扎实的努力与科学的方法。正如那位前老师所言,夸张的宣传只是浮云,唯有坚持和智慧才是通往成功的钥匙。让我们携手,共同在这条学习的道路上,收获真正的成长与自信。
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